這幾年陸陸續續有學生和家長透過臉書問我上課的事情，每次我看到有學生或家長很急切的問我，我都會想幫助對方，但當我說出我願意幫助後，我原本以為應該是先跟學生談學習狀態和目標，因為我也要評估我能不能教這個學生，才會談到學費，但主動來找我的學生或家長，幾乎在這時候都是先回問我學費的事情。
以學生和家長的角度來說，他們會認為“價格是我心中就知道的事情”，因為"他們不知道我在近年對教學很多或大或小的事情覺得很疑惑、而正在休息整頓的期間"，所以我寫下這篇公開文章，公開談學費這件事情比較有公信力。
在我近年對教學有很多或大或小的疑問之前，我原本的確是很肯定我的學費價格的；然而，在我對教學有很多或大或小的疑惑之後，我慢下接收學生的速度，把時間心力放在好好整頓，以下是近年我的狀況:
(1) 我從2023年9月就沒有招收新學生，2023年9月到2025年10月間，我都是在教原本已有的舊學生；
(2) 然後，2025年10月停止舊學生的課；
本文列出我目前想得起來的約115位學生，我教過的學生之年齡範圍從4歲到五十幾歲，目前學生數量最多的排名為: 社會人士>高中生>國中生>國小生>大學生>研究生>學齡前。 （我自己都嚇一大跳怎麼社會人士跟我學英文的人數竟然最多!）
由於我是累積多年才整理，所以，可能之後會想起來某些學生再額外增添，那為何我要累積多年才整理? 因為我從前幾年起，不知是否要再繼續教一對一，所以這幾年我都沒動力紀錄; 但其實我在過往教學的多個階段，就多次公開發文我教過的學生基本背景紀錄(現在也還能看到這些發文)，本文也統合了多篇過往我公開過的文章中的學生基本背景資訊。
因為這幾年思考很多事情後，我漸漸對要怎樣繼續教學，感到越來越清晰，也才有動力統整教過的學生之基本背景資訊--- 正因如此，我有可能沒記錄到少數教過的學生，若未來想起，再補充。
🎂｜小心得：紀錄和寫作真的非常重要!｜
紀錄和寫作真的非常重要! 一看自己的紀錄，真的自己都嚇一跳!
人們常言：“我們高估了短期能改變多少事，卻低估了長期能改變多少事情。”------- 此截圖截自比爾蓋茲在2026年8月26日發布的關於AI的文章<The turbulent AI era is here. The choices we make now are
critical.>，網址為： https://www.gatesnotes.com/a-turbulent-ai-era-and-critical-choices-to-make
美國時間2026年9月15日，美國兩位政治立場截然相反的知名政治人物在華盛頓參與了呼籲抑制AI發展的 “Pro-Human Assembly”(這大會字面的直接意思是 “支持人類大會”，也有翻譯成 “以人為本的大會”)，為人類的利益發聲--- 感覺真的像是小說和電影情節中，人類和機器人、AI大戰，要選邊站在人類這邊，或AI、機器人那邊了。
這兩大知名政治人物為Senator Bernie Sanders, 和美國知名政治人物、戰略家班農Steve Bannon。
🗣️｜本篇演說應用在英文口說聽力｜
很多人說 “聽有年紀的英語母語男人說英文很難懂，這其實對學任何語言都是如此，最容易懂的是清楚、清脆的聲音，像年輕女性的聲音就比較容易聽懂，而男人的聲音可能又低沉，加上某些因素，是公認的較難聽懂，解決方法當然也是: “要常聽不同人說話的聲音，尤其若覺得上年紀的英語母語者男人說英文難懂，那就要常聽不同英語母語者男人說話的聲音。
我自己從約２０１４年開始練聽比較多上年紀的英語母語者男人講話的聲音，還記得當時應該是從美國影集練的； 後來，又聽了很多不同來源的英語母語者男人說話的聲音，包括經濟學人、youtube…等等，就漸漸習慣了。
管理學有道: “對於不斷發生的問題，就要設定一套標準流程，遇到時，就直接用設定好的標準程序解決，不要再額外花時間在這些不斷重複發生的問題上，這樣才能將時間心力等寶貴資源集中在重要的人事物上。”
所以，只要有曲解、斷章取義、或錯誤延伸我創作的文章或影音的意思之網友留言給我，我都會以我已預先寫好的文章統一回覆，不再個別回覆任何網友曲解、斷章取義、錯誤解讀或錯誤延伸的留言，本文是2026年9月版本，未來視情況而增訂修減。
🌴｜前言｜
身為公開的創作者，就一定會遇到一些曲解、斷章取義、或錯誤延伸我的意思的網友的留言，當然好的留言也是有的，有贊同我的、有鼓勵我的、有真心請教我問題的、也有跟我說了我不知道的事情而讓我覺得學到東西的、還有提醒我很重要的事情的友善網友;
然而，也有少數不看清楚內容的網友曲解、斷章取義、或錯誤延伸我的意思，有些網友非常不友善、有些網友沒那麼不友善，但共通點是 “曲解、斷章取義、錯誤延伸或錯誤解讀”我文章中的意思。
看到一位母親發文在台積電TSMC社團，其中的兩個問題(也就是我寫在標題的這兩句話)是我一對一教學22年來遇過多次、帶來相當大的教學困擾的。
家長那樣教孩子，不只影響學生本人，也對老師的教學帶來很大的困擾，因此，我寫出我相關的教學經驗，期望能減少此類問題，也給有類似狀況之家長和學生借鏡。
🚨本來是想問這位母親是否可放其原文之截圖，但後來這位母親刪了這篇文章，故無法詢問，當然也就無法放原文的截圖了。
🚨🚨本文原本是在2026年8月27日首發，但因為一位網友提點照片可能讓人疑惑，因此換照片重新發文，謝謝這位網友的提醒。
------------正文開始------------
雖說從國小起，有因寫文章而得獎，也陸續有老師和同學稱讚我寫的文章(感謝🙏再感謝🙏)，但那都只是長度中短的單篇文章，不是長篇、也不是連續的多篇文章，所以，當實際要寫書時，我剛開始真的不知道要怎麼寫；因此，我用了好幾年的時間，自己摸索出要如何寫長篇文章及寫整本書的方法(市面上，常見的書一本約八萬字)。
🧭本文照片觀音山為多年前在淡水附近某咖啡廳拍的🪽
過往在台北教很多一對一學生時，剩餘的時間我主要花在學習，沒那麼多時間可以打字寫書，因此，很多年裡，雖然我一直想要寫書，但根本沒時間寫，光學英文的時間都不夠了，怎麼有時間寫書🫠
後來，我學英文終於學到一個可以挪出一些時間給寫作的程度時，卻發現那麼一些時間實在不足以我描繪全局的寫作--- 但現在想到"是如何從還需要很多時間學英文，到英文程度足夠到可以撥時間給寫作或其他事情? 到底是怎麼走過來的?
我也有教過從高中就去美國留學到大學畢業後，還在美國留幾年才回台灣的學畫畫的社會人士學生，他講英文就是ABC、華僑那樣，那程度那麼好的他為什麼還跟我學英文? 因為他未來要介紹他自己的畫作時，會需要用到更高程度(包括到GRE的程度)，所以，他才會跟我上課(感謝程度那麼好還跟我上課! 也感謝介紹他跟我上課的學生!)
2026年3月，跟兼職打工時遇到的工程師客人聊到學英文相關的事情，他問我:「我看過不知多少次同事用“the issue where”，這個用法正確嗎?」
🚨本文附上的兩張截圖即是我查詢Google所得到的解答(我翻譯在下方第一大點)，不過，因為我這些日子以來在忙別的事情，所以，他三月問我的事情，我到八月多才有時間詳細回覆，真是不好意思~ 在此，也感謝這位工程師客人當時告訴我“工程師學英文相關的學習情況”，謝謝！
我聽了他說的這個用法後也很驚訝，不斷跟他確認是真的嗎?
我驚訝是因為跟很多人一樣: 在這位工程師客人跟我說之前，我過往只看過“the issue that, the
issue which, the issue in which”的用法，從沒看過 “the issue
有人問“學英文草寫用得上嗎？”我想到我紐約暑期工作錄取的原因之一說不定是“因為我的應徵信是用英文草寫”......
如果是辨認草寫的能力的話，那一定會用上;
但你如果說是“主動去寫草寫的技能”的話，我不是百分百確定： 我大學的時候企業概論的期中期末考，我因為自我要求刻意用全英文草寫，這個技能在台灣至今沒有用上，但回答你這個問題時，我突然想起：“我大學的時候申請上紐約暑期工作的第一封信是用全英文手寫的草寫。”
我大學的時候申請上紐約暑期工作的第一封信是用全英文手寫的草寫，但我當時寫的英文草寫當然是看得懂、整齊的那種草寫，不是那種很難看懂或超有藝術性的草寫。
所以，紐約老闆會聯繫我的其中一個原因會不會是因為我寫了草寫、讓老闆留下印象，他們才會聯繫我呢？這點是未可知的了--- 因為就算現在問我當時的紐約老闆們，他們也不可能記得當時為什麼會聯絡我的所有原因了。
本支長達一小時的影片是美國知名主播Tucker Carlson訪問Open AI的山姆 奧特曼，內容相當豐富，但因為幾個原因，不適合某些人用這支影片來學英文聽力和口說，哪些人不適合呢? 1.時間不多也沒有意願了解AI相關內容的人; 2.程度明顯不夠的人，為什麼? 原因列於下方:
🥰一、 沒意願了解AI，或雖然想了解，但有其他更重要的英文內容要先學的人; 或是英文程度明顯不夠的人，會因為時間不夠，又對AI領域不熟，導致聽時不只要弄懂英文、還要顧知識內容，要花很久的時間，導致原本要先學的其他英文內容沒法學---
因為這聽力口說是關於AI的知識內容，若根本不想了解AI，會根本聽不下去。以我而言，雖然我本身沒有很了解AI了，連用中文聽關於AI的事情都未必能馬上懂，更何況直接用英文聽。
但因為我想了解AI相關的事情，所以，我還是願意聽完，儘管在聽的過程中，我停下來很多次去思考和了解這兩位在說的事情，想懂了後再繼續聽，總之，是因為想了解此內容，才讓人能堅持學完這長達將近一小時的英文訪談。
😋二、 這部影片有許多GRE程度的單詞:
從以前看邦喬飛這支MV，就看到裡面那個新娘一直跑跑跑，不知要跑去兜位~ 我最近也一直跑，很驚訝自己竟然可以從家裡跑到公車站(用普通速度從我家走到公車站約21-24分鐘，回程約28-33分鐘)，最近我竟然可以用11-12分鐘從我家跑到公車站(不過中間有多次停頓休息一下再繼續跑啦)
不是多厲害的數字，我跑的原因也不是因為我要特意訓練自己或我喜歡跑步，就只是因為我太慢出門、怕搭不到公車，但意外發現我現在變得還蠻喜歡(適當的)跑步的~
我過往很討厭跑步，本來天生就不擅長跑步了，加上我國三讀烏眉國中時，學校規定全校學生每天跑五圈操場，實在很討厭跑步時那種上氣不接下氣的感覺~
不過，之前看某個醫學什麼的說“跑步的那種感覺會活化大腦細胞”，近來我的確感覺跑步有種能讓我感覺到整個頭腦的細胞都呼吸進新鮮空氣、真的感覺得到自己腦袋裡的細胞的感覺~
而且，這次跑步，我還很高興自己體能恢復不少，過往長期在家工作導致體能變差，本來我還很擔心自己的體能到底何時能恢復成以前在台師大跟競技體操隊一起練習時那樣~
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分享酒精成癮的郭艾珊有著世人眼中非常成功和亮眼的表現: 台灣大學經濟系畢業、中國星巴克品類資深總監、中國麥當勞資深總監、交通大學經營管理研究所碩士畢業、寶僑大中華區護膚品牌經理、台灣萊雅行銷經理、台灣嬌生嬰兒及身體護膚行銷經理、台北101企業傳播處長、英國藥商、港商...... 另外，他還跨領域就讀台北大學文學藝術跨域研究所畢業，也就讀淡江大學教育與心理諮商研究所。
郭艾珊在這訪談中，表示後來發現自己原來是所謂的“高功能酒精成癮者”--- 也就是工作表現很好、也會去健身，但這一切都是為了讓自己能繼續喝酒。
