找家教老師的首要前提: 安全性、沒有不當碰觸學生
“沒有不當碰觸學生”這點無法冒險,沒有經過上課也無法百分百確定,只能 (1) 在選老師上,盡量降低風險,家長盡力選擇自己認為不會有問題的老師。
而就算家長再謹慎縝密,還是必須經過上課後,才能百分百確定老師會否有不合宜的行為,因此,必須要考慮若真的發生,孩子能夠怎麼應對?
(2) 因此, “常常教導孩子,若老師對自己有不當碰觸時,應該怎麼反應和求救”是非常重要的。
以上都有賴學生及家長的謹慎,及合宜的安排,包括:
- 上課最好能在公共空間,例如客廳、餐桌,而不是孩子的房間(狹小的房間又更不好,雙方肢體活動空間不足,容易造成觸碰);
- 絕對不可安排在無法直接看到裡面在做什麼的密閉空間上課、
- 絕不可關門上鎖;
- 最好能有第三人在場: 直接在場可能會導致師生的壓力,可以變成是: “讓師生在餐桌等公共領域上課,家長去可以聽到兩人說話互動的房間/空間,但又不是直接在現場”。
越小的孩子,越需要做到上述把關,若家長與孩子彼此溝通順暢,等孩子大一點後,雖然可以比較放心一些,但卻要小心 “家教與學生談戀愛”------若跟家教談戀愛,當然就不會說出他們兩人之間發生的事情,我們可能也多少聽過家教跟學生戀愛的事情,故這點有賴家長把關。
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