這是<英文作文>系列的第一篇，也是我教英文至今二十年多、當過閱卷老師一段時間，所遇到的很多學生寫英文作文會發生的問題，有任何疑惑，歡迎提問喔。(此系列原為2022年12月12/21至12/22寫的，2024年10月起合併及增添)。
以下列出九項常寫錯的標點符號:
(一)英文沒有頓號! 同學~你寫的逗號好像頓號喔!
很多學生會把逗號或句號寫得像頓號，但英文裡沒有頓號啊，我糾正後，還會有學生覺得沒關係，看得懂就好，但是，明明看起來就是頓號，閱卷老師只會以為 “你不知道英文裡沒有頓號，而絕對不會認為你知道英文沒頓號，只不過是寫醜罷了”，例句:
(正確)I 'd like to have hamburgers, french fries, ice cream and cola.
(錯誤)I'd like to have hamburgers、french fries、ice cream and cola.
(二)英文的標點符號要緊連前面結束的字，不要寫在兩字中間。
很多學生將逗點寫在兩字中間，或是離前面的字很遠，這樣都是錯的，標點符號必須要緊連前面結束的字，請對照下面兩句分別是正確和錯誤的寫法:
(正確) I searched some information, which my boss had mentioned in the earlier meeting.
(錯誤) I searched some information , which my boss had mentioned in the earlier meeting .
(三)寫得讓人看不懂，字跡是否要改進，是從他人的眼光來決定，只要對方不是故意找麻煩、而是真心表露無法馬上看懂，就需要改進，例如:
(3-1) 上方第一點中，不但讓閱卷老師不知道受試者到底是在寫頓號還是逗號，到底是不小心把逗號寫得像頓號，還是不知道英文裡沒有頓號? 因為閱卷老師不知道到底是哪種錯誤，肯定很多閱卷老師就會圈起來，當作評分的依據之一;
(3-2) 上方第二點中，因為很多學生把逗號寫在兩句中央，閱卷老師會想 “到底是不小心這樣? 還是不知道標點符號要緊連每句的最後一個字、空一格，再繼續”。
如果自己知道這個觀念，但若很多地方都這樣，閱卷老師當然會認為自己是不知道這個觀念，才會很多地方都這樣，故閱卷老師判斷你不知道這個觀念是理所當然的，那也就會被扣分;
(四)標點符號後面請空一格再寫，不要黏在一起:
請觀察書本上標點符號寫的位置，都是 “標點符號後空一格，再繼續寫，不是標點符號後沒空一格就黏著寫”，下面兩句分別是正確和錯誤的寫法:
(正確) I like reading, and he happens to be a writer. 我喜歡閱讀，而他剛好就是作家。
(錯誤) I like reading,and he happens to be a writer.
(五) 正式文書不縮寫:
在正式文書裡，不應該寫縮寫，包括 isn't, hasn't, hadn't, I'm, I've ……等等。 儘管高中升大學考試的作文佳作中，也有用縮寫還是拿高分的作文。
但是，正式檢定考試的作文和所有正式文書，都不應該寫縮寫(包括托福、美國研究所考試GRE, GMAT, LSAT等等的作文)，而因為這樣的習慣越早養成越好，故我教學生時，統一規範考試寫作文時，一律不縮寫; 而自己私人的筆記、信件等除外。 其實，不只儘早養成這個習慣越好，不寫縮寫，還能在字數上多一個字，豈不更好嗎?
(六)引號易記的口訣6699，6699中間圓圓的地方要塗黑，不要拉得太長或寫太下面，會讓人誤會:
前面的引號是66，後面的引號是99，6699中間圓圓的地方要塗黑，免得不小心寫太下面，而讓人誤以為真的是數字--- 這是我老師教的，我自己考試也都這麼做。
但實務改考卷上，我不會因為沒寫6699扣分，只要看得出是引號，前兩撇、後兩撇就可以，不過，記得這幾撇要寫上面一點，要不然寫得太下面、又將那幾撇拉得太長，會讓人誤以為是數字11或字母LL的小寫ll，讓人停在那裡想是什麼意思，相當惱人。
(七) 每一段段首空五小格(一小格的單位是一個字母的大小)，英文打字也是這樣。
(八)不要那麼常用驚嘆號: 驚嘆號在英文裡，沒那麼常用，且多用於偏負面的事情。
台灣人喜歡用驚嘆號，好事、壞事、任何要引起他人注意的事情都用驚嘆號，但我在就讀台師大研究所時的美國人學長Ash Hanson(已成為中文博士)告訴我:
“英文母語者不會那麼常用驚嘆號，且多是負面的事情才會用驚嘆號"--- 在他告訴我後，我仔細觀察全英文的書或文章，才注意到的確是如此。 所以，至少在書寫英文時，千萬不要那麼常用驚嘆號，尤其好事儘量不要常用驚嘆號。更何況不寫驚嘆號也不會因此而扣分的。
(九) 空位不夠要跨行寫時，請不要隨意拆字詞，因為拆字詞是有方法的:
當一個字在一行寫不完要拆行時，若不確定要如何拆，那就乾脆將整個字直接寫到下一行，而非不確定就隨意分行拆字。
因為拆字到下一行，是有方式的、而非想拆哪就拆哪，因此，若不確定拆的方式，乾脆將整個寫不完的字寫到下一行，放心，絕對不會因此扣分的，總之，絕對不要隨意拆字到下一行喔。
~謝謝閱讀，全文共約1705字~
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